6年生 「データの見方」

棒グラフや折れ線グラフ、

帯グラフ・円グラフについては

既に学習していますが、

この単元では度数分布表や柱状グラフ、

最頻値・中央値などが登場します。

集めたデータから何を用いて

問題について判断するか、

その判断の妥当性について

根拠のある考察ができるか、

ということを問われる学習です。

これまでに養った情報活用能力を

大いに発揮してほしいところです。

意見の交流をすると、

「その手があったか」と気付く子もいます。

ビジュアルからとらえた特徴が

考察になることに驚く様子も見られます。