「分数」としての学習をしたのは
3年生の11月でした。
1年以上過ぎた今、分数とは何ぞや？という
おさらいをしてから、新しい単元の学習に
取り組みます。
グーで勝つと5分の1m、
チョキで勝つと5分の2m、
パーで勝つと5分の3m進めるというルールで
2人1組になってじゃんけんをします。
先に１mを超えた方が勝ちです。
1を超えたその数の表し方・読み方を
考え、「仮分数」「真分数」などの
名称も学習しました。
１を5等分した1つが、5分の1ですが、
１を超えている時点で何等分なのか
よくわからなくなってくるのは、
分数が抽象的な概念でもあるからなので、
具体物等を使って説明する方が
わかりやすいようです。
