せんだん教室 個別の学習 その2

校内研究を反映して

せんだん教室の個別の学習でも

SDGｓの絵本の読み聞かせを聞いて

自分にできることを考えました。

その後、手順を書いた短冊を並べて、

その順序が適切かと考えながら

紙コップけん玉を作りました。

書かれたことを正しく読み取り、

その通りのことをやりとげるのは、

結構難しいことですが、

落ち着いて取り組み、順序を訂正しながら

完成させました。