４年生 もののあたたまり方

理科は、もののあたたまり方について学習しています。まずは、金属のあたたまり方について実験を行いました。

蝋を塗った金属の棒を熱して、蝋が解ける様子を確かめました。

次は、水のあたたまり方です。示温インクを使って、水がどのようにあたたまるのかを確かめます。水の色が青からピンクに変わる様子に、子どもたちは大興奮でした。

最後は、空気のあたたまり方です。まずは、教室の上と下の温度のちがいを調べました。その後、線香の煙を使って、空気のあたたまり方を確かめました。空気のあたたまり方を学んだことで、暖房をどのように利用していけばいいか等、普段の生活にも生かせそうです。

国分寺学

 

5年生の外国語ではLesson7 ” I love my town “ で「国分寺市のガイドマップを作ろう」という学習をしています。「国分寺市に来たことがない外国の方に紹介するとしたら、国分寺市のどこの施設や場所を紹介するか」を各自で考え、” We have a ~. “　 “ We can ~.” “ it’s ~.”という表現を使って、紹介をします。

パワーポイントに一人１枚のスライドを作り、それを見せながら発表します。今は発表台本を考えながら、スライドの作成をしています。みんなが国分寺市内のどこを紹介するのか、発表が楽しみです。発表を通して、改めて国分寺市の魅力に気づいてほしいと思います。

笑顔いっぱい！1年生の昔遊び

 　１月２８日、体育館で１年生の昔遊びの学習を行いました。当日は、地域の方に昔遊びを教えていただき、保護者ボランティアの皆さんにもお手伝いいただきながら、温かな雰囲気の中で活動することができました。

　子どもたちは、こまやけん玉、あやとり、お手玉、おはじき、折り紙（鶴）など、さまざまな昔遊びに挑戦しました。最初はうまくいかなくても、「もう一回やってみる！」と何度も挑戦する姿が多く見られました。また、学童などで経験のある子どもが友達にやり方を教えてあげる場面もあり、自然と助け合いながら活動する姿が印象的でした。

活動の後には「もっとやりたい」「またやりたい」という声がたくさん聞かれ、昔遊びの楽しさを十分に味わうことができたようです。地域の方や保護者の皆様に見守られながら、笑顔あふれる貴重な時間となりました。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・雪うどん

・肉じゃがコロッケ

・白菜のゆず和え

・ぽんかん

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食に出された「ぽんかん」は、甘くて香り高い柑橘類で、皮が薄く手で簡単にむけるの特徴です。

みかんと似ていますが、ぽんかんは原産地がインドで、甘みが強く果汁が豊富です。

みかんは日本の鹿児島が原産地で、ぽんかんよりも小さく、皮が薄いのが特徴です。

どちらも甘さと酸っぱさのバランスが良く、ビタミンCを多く含んでおり、寒い季節にはピッタリの風邪予防にもよい食材です。

また、今日の「雪うどん」は、冬に甘みが増し、消化によい栄養素が含まれる「だいこん」を加えて体に優しい「うどん」にしてみました。

雪に見立てた「だいこんおろし」を加えた温かいうどんは、体を温め、体調を整えるのに役立ちます。

東京では、まだ積もるような大雪は降りませんが、寒い今の時期にピッタリのメニューですね。

「雪うどん」の煮込み作業

「コロッケ」のじゃがいもの潰し作業

出来上がった「コロッケ」の具材

「肉じゃがコロッケ」の成形作業の様子

今日の「雪うどん」は、おいしく食べられましたか。

今日の「こくベジ」は、長ねぎ、白菜を小坂さんが、届けてくださいました。

味わって食べましょう。

６年生 共同作品 「光の迷宮」

先日はご多用の中、本校の学校公開にご来校いただき、誠にありがとうございました。

 

６年生は、展覧会に向けて光る空間を協力してつくりました。

はじめは、大きな黒いロール紙に「何を描こうか」と悩んでいた姿も見られました。

しかし、話合いや制作を重ねる中で、少しずつ描きたいものや表現したいことが明確になり、世界観を共有しながら、６年生らしい迫力と工夫にあふれた、とても素敵な共同作品を完成させました。

ペア鑑賞では、暗い中、一年生の安全に配慮しながら自分たちがつくり上げた空間を紹介している姿は大変立派でした。

６年生にとって、最後の展覧会。心に残る時間となりました。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・チャーハン

・イカのチリソースかけ

・かぶのナムル

・ワンタンスープ

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

いかは、低カロリーで、筋肉や血液の生成に必要なタンパク質や、コレステロール値を下げ心臓や肝臓の機能の働きを高めるタウリン、抗酸化作用のあるビタミンEなどの多くの栄養を含んでおり、健康や美容に良い成分が多く日常の食事に積極的に摂り入れたい食品の一つです。

また、チリソースは、トマトソースをベースに、唐辛子や、香辛料、塩、酢、砂糖などを加えて煮詰めたソースで、中国では、調味料として、タイやベトナムでは、揚げ物やサラダのデップとして使われています。

今日の給食のチリソースは、にんにく、しょうが、ねぎ、ゴマ油、酒、ケチャップ、砂糖、醤油、一味唐辛子を合わせて食べやすいソースにしました。

今日の給食には、このチリソースを使って、ピリッと甘辛い「イカのチリソース」を作りました。

その他に、たまごを使わずにみんなが一緒に食べられるようにコーンを使って作った「チャーハン」と、豚肉を包んだワンタンと、にんじん、玉ねぎ、小松菜、春雨など具材がたくさん入った「ワンタンスープ」を作りました。

おいしく出来上がった今日の中華メニューの味はいかがでしたか。

「イカ」に衣を付ける作業風景

　　　　　　　　　　

　　　　　　　イカの揚げ作業の様子

カラッと揚がったイカ

ワンタンの成形作業

今日の「こくベジ」は、にんじんを浜仲さんが、キャベツを中村さんが届けてくださいました。

よく噛んで、残さずに食べる事はできましたか。

書き初め展・展覧会

 ≪令和７年度　書き初め展・展覧会≫

書き初め展：令和8年１月15日（木）～１月24日（土）

展  覧  会 ：　令和8年１月22日（木）～１月24日（土）

書き初め展の作品は、校舎内廊下側に、展覧会の作品は、体育館や、東昇降口、渡り廊下、図工室に並びました。特に展覧会会場には、色とりどりの工夫を凝らしたたくさんの作品が並びました。

学校の正面玄関には、子どもたちが一生懸命描いた「展覧会の案内」が誇らしげに掲げられました。

体育館では、見上げれば天井に揺れる作品が

空間全体がアートになりました。

東昇降口に飾られた、ユニークに染められたアートが

キラキラと光に反射していました。

渡り廊下には、１年生の

カラフルいろみずが並びました。

床や壁だけでなく、空間全てをキャンバスにしたダイナミックな演出や、子どもたちの自由な発想に、思わず時間を忘れて見入ってしまいました。

一生懸命作品に向き合って作られてきた、見どころいっぱいの力作が並んだ展覧会でした。
子どもたちの想像力と成長を感じた書き初め展と展覧会になりました。