６年生 道徳「たった一つの命だから」

 道徳の時間に、命を大切にしようとする心情を育てることをねらい、「たった一つの命だから」の教材で学習をしました。

最期のときまで人の役に立とうとした中学生の話を通して、「生きるってどういうことだろう。」というテーマで話し合いました。ある児童は、「生きるって誰かを幸せにする魔法なのかもしれない。これから生きるのが難しい人もいるかもしれない。だけど、その人のおかげでがんばれるという魔法だな。（一部抜粋）」と自己の生き方として振り返っていました。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・スパゲティナポリタン

・鶏肉のマスタード焼き

・ブロッコリーのソテー

・野菜スープ

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は、みんなの大好きな「スパゲティナポリタン」でした。

スパゲティナポリタンは、日本発祥の洋食として知られ、今日の給食には、ひき肉、にんじん、たまねぎ、マッシュルーム、ピーマンなどの野菜がたくさん使われ、たんぱく質、ビタミンC、食物繊維などの栄養をたくさん摂ることが出来ます。

野菜などが台風などの影響で、不作と言われる中、学校の給食では、みなさんの健康を考えて、給食調理員さんたちが、ひと手間をかけて、丁寧に給食を作ってくださっています。
感謝を忘れず給食を食べましょう。

今日の給食の放送では、「食べ物を食べる時は何回位噛めばいいでしょう」と言うクイズが出ました。
正解は、３０回が目安だそうです。

よく噛むことは、頭の働きを活発にし、消化を助け、唾液をたくさん出すことで虫歯を予防する効果もあります。今月の目標は「よく噛んで食べよう」です。

しっかり噛んで、おいしい給食の味を味わってみてください。

　　

１年生 正しく使おう！パソコンとインターネット

１学期から少しずつ使い始めてきたパソコン。授業や学習の中で繰り返し触れるうちに、できることも少しずつ増えてきました。

今回は、そんなパソコンやインターネットを安全に使うために、「情報モラル」について学習しました。

授業では、IDやパスワードをどのように扱えばよいのか、また、インターネットにはどのような危険があるのかについて考えました。子どもたちは、普段何気なく使っているパソコンやインターネットにも、使い方を間違えるとトラブルにつながることがあると知り、真剣に話を聞いていました。

パソコンやインターネットは、上手に使えば、調べものをしたり、友達と学びを共有したりすることができる、とても便利な道具です。一方で、使い方を誤ると、自分や周りの人を困らせてしまうこともあります。

これからの生活の中で、パソコンやインターネットはますます身近なものになっていきます。便利さだけでなく、危険性についても知り、少しずつ正しい使い方を身に付けていってほしいと思います。

６年生 国語「やまなし」

 　国語で「やまなし」の学習をしました。「クラムボン」という正体の分からない言葉や、波を「青白いほのお」、川底にまで透き通る光を「ラムネのびんの月光」と表す独特な表現など、内容を読み解くのが難しい教材ではありましたが、「やまなし」という題名に込められた思いをじっくりと考えることができました。そして現在は学習のまとめとして、宮沢賢治の他の作品を読み、おすすめポップを作成する活動を行っています。完成したポップは、来週から始まる読書旬間で図書室に掲示してもらう予定です。同じ作品を選んだ友達と相談しながら一生懸命取り組んでいます。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・ご飯

・お魚メンチカツ

・ソーズ

・白菜の煮びたし

・かみなり汁

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日は9月最後の給食でした。
給食の目標は「食べ物のはたらきを知ろう」でした。みなさんは、食べ物には3色のグループがあり、それぞれの働きを考えることはできましたか。

今日の給食は、淡泊な味で食べやすい魚のタラを使った「お魚メンチカツ」を作りました。
タラは「魚」へんに「雪」と漢字で書く、これから寒くなる季節においしくなる魚のひとつです。

脂肪分が少なくあっさりとした味わいですが、揚げることでうま味が凝縮して満足感の出る給食の一品になったと思います。
このメンチカツに中農ソースやケチャップをかけて食べる今日の給食は、おいしく食べられたでしょうか。

また、今日は、鍋を熱して油を入れたところに豆腐を加えると、「ジャー」「パチパチ」と雷の大きな音がすることから名づけられた「かみなり汁」を作りました。

賽の目に切っただいこん、にんじん、ごぼう、豆腐、長ネギ、鶏肉を加えて、食物繊維がたっぷり摂れる献立にしました。

給食調理員さんが、みんなのために、大きな音を響かせながら一生懸命作ってくれた給食です。残さずしっかり食べて元気に過ごしましょう。

2年 休み時間もダンス！

 　運動会の表現に向けて、ダンスの練習が始まりました。

　中休みや昼休みには、ダンスリーダーに立候補した子どもたちが集まり、振り付けを覚えたり、動きを確認したりしています。休み時間にも進んで練習するなど、やる気いっぱいの姿が見られています。

　来週からは、ダンスリーダーを中心に全体練習が始まります。みんなで動きを合わせながら、元気いっぱい、楽しく踊れるように練習していきます。

4年生 理科

 4年生の理科では、閉じ込めた空気の体積と温度の関係について実験しました。

実験を通して、空気はあたためると体積が大きくなり、冷やすと小さくなることを学習しました。