5月15日(金)、1年生は待ちに待った遠足に出かけました。
学校から片道約2kmの都立武蔵国分寺公園までの道のりをがんばって歩きました。公園では、クラス遊びをしたり、芝生を元気に駆け回ったりして楽しみました。
体を動かした後は、子どもたちが一番楽しみにしていたお弁当の時間。おうちの方が作ってくれたお弁当を、みんな本当にうれしそうに頬張っていました。朝早くからのご準備、本当にありがとうございました。
5月15日(金)、1年生は待ちに待った遠足に出かけました。
体を動かした後は、子どもたちが一番楽しみにしていたお弁当の時間。おうちの方が作ってくれたお弁当を、みんな本当にうれしそうに頬張っていました。朝早くからのご準備、本当にありがとうございました。
2年生の生活科の学習「めざせ!やさい作り名人」の学習で、一人ひとりが自分の鉢に「ミニトマト」の苗を植えました。これから、水やりなどのお世話をして育てていきます。
野菜について子どもたちの話の中に、
「好きな野菜を育てたい。」「おいしい野菜をそだてたい。」「こくベジだ!」など、
野菜を身近に感じている子が多かったです。今後、個人でミニトマトを育てるだけでなく、グループで、きゅうりやオクラ、ピーマン、なすなどの野菜を育てる予定です。
「自分でそだてた野菜を食べてみたい!」「どうやったら、うまく育つのだろう。」などの子どもたちの思いから育てたい野菜や担当を決めて、学習を進めていきます。
国語「かんさつ名人になろう」の学習でも、ミニトマトを観察して、詳しく観察カードにまとめられるようにしていきます。
<今日の献立>
・ごま入りナン
・チリコンカルネ
・コールスロー
・フレンチドレッシング
・牛乳
<給食委員からのメッセージ>
今日の給食に出てる「チリコンカルネ」は9世紀頃アメリカのテキサス州で考えられた料理だと言われ、この地域からアメリカ全土に広まったそうです。
キャンプなどでも作られる料理で、家庭料理の定番となりました。そのまま食べる他に、ご飯や、トルティーヤ、パスタ、ホットドッグにかける食べ方もあります。
「チリコンカルネ」は、スペイン語のチリ(唐辛子入りの肉)と言う意味で、スパイシーな風味とトマトの酸味、肉のうま味が人気の料理です。
今日の給食では、にんにく、たまねぎ、マッシュルーム、ピーマン、にんじん、白いんげん豆、鶏肉、豚肉を使って煮込み、ホールトマト缶でトマトの酸味を加えて作りました。
このメニューに「ごま入りナン」を合わせました。ごまを入れて香ばしさを出しています。
今日の給食の味はいかがでしたか。好き嫌いせずに食べることはできたでしょうか。
拡大学校運営協議会を行いました。
本校では地域の方々と目標やビジョンを共有し、地域と一体となって子供たちを育む「地域とともにある学校づくり」を推進しています!
今回(5月1日)の協議会では、地域の方々と全教職員が集い、今年度の国分寺学の授業について各学年から提案発表したり、地域の方々のお声を拝聴したりして和やかで有意義な会となりました。
<今日の献立>
・海鮮塩焼きそば
・チーズタッカルビ
・豆腐とレタスのスープ
・メロン
・牛乳
<給食委員からのメッセージ>
今日の給食に出された「メロン」の名前の由来は、ギリシャ語の「メロペポーン」という言葉にあります。
この言葉には、「りんごのようなウリ」という意味があります。
「メロン」は、きゅうりなどと同じウリ科の仲間なのでこの名前が付けられました。
「メロン」には、カリウム、βカロテン、ビタミンCなどの栄養素が含まれています。
その中でビタミンCには、強い抗酸化作用があり、風邪などの病気から身を守る働きがあります。
また、今日の献立にある「チーズタッカルビ」は、甘辛く炒めた野菜に、とろけるチーズを絡めて食べる韓国風の料理です。
鶏肉(タッ)とあばら骨の肉(カルビ)を使った料理で、韓国料理と思われがちですが、実は日本のお店で発案されたメニューです。
甘辛いタッカルビの味をチーズがまろやかにおいしく食べられますが、今日の給食は、おいしく食べることが出来たでしょうか。
<今日の献立>
・ホットケーキ
・ハンガリアシチュー
・春雨サラダ
・醤油ドレッシング
・牛乳
<給食委員からのメッセージ>
今日の献立にある「ハンガリアシチュー」は、ハンガリーの伝統的な煮込み料理である「グヤーシュ」をベースにしたパプリカの風味と赤色が特徴の肉料理です。
今日の給食の「ハンガリアシチュー」には、トマトケチャップやウスターソースやカレー粉を使って味をつけ、にんじん、玉ねぎ、チーズ、豚肉を使って煮込み、少し酸味のあるマイルドな味に仕上げています。
また、今日の給食には、はちみつバターを使った「ホットケーキ」を作りました。
はちみつの甘さとバターの香ばしい、ふんわりと柔らかく仕上がった「ホットケーキ」ができました。
今日の給食の味は、いかがでしたか。おいしく食べられたでしょうか。