４月21日 ４年生 これはレモンの匂いですか？

いいえ、夏みかんですよ。

４年生は、国語で「白いぼうし」の学習をしています。

学習の始まりでは、「これはレモンの匂いですか。」「いいえ、夏みかんですよ。」というやり取りが出てきます。子どもたちが世界観を味わえるように、校庭にある夏みかんをもいでみんなで匂いを嗅ぎました。子どもたちからレモンの匂いがするという声も聞こえてきました。

今日の給食

＜今日の献立＞

・さつまいものバターチーズ焼きおにぎり

・ししゃものから揚げ

・ゆかり和え

・のっぺい汁

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食には、栄養価の高い「さつまいも」を使って、おにぎりを作りました。

さつまいもは、腸内環境を整える働きがある食物繊維を含んでおり、むくみや血圧を下げる効果のあるカリウムや、体の成長を促すビタミン類が豊富にある食材です。

今日はこのさつまいもを使い、ごはんに混ぜて手作りのおにぎりにしました。
おにぎりにチーズを混ぜて、食べやすい形にしています。

他に、さといもやにんじんなどの野菜を入れたのっぺい汁と、カルシウムのあるししゃものから揚げを作りました。

今日の給食は、和食のメニューでした。

おいしく食べられましたか。

 

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・ホットポテトサンド

・青梗菜と春キャベツのクリーム煮

・ブロッコリーのソテー

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食には、コッペパンにポテトサラダを挟んだ「ホットポテトサンド」を作りました。

一つ一つアルミホイルで包み、ノンエッグマヨネーズで味付けしてみんなが一緒に食べられるように工夫しています。

主食が温かくおいしく食べられるように、食べる時間に合わせて焼き上げました。

ポテトサラダは学校でも人気のある献立です。
今日はこのポテトサラダをパンに挟んで、より食べやすく、持ちやすくなるようにしました。

今日の献立の味は、いかがでしたか。

４月15日 ４年生 理科

 新学年、４年生がスタートしました。

子どもたちはまだ新しいクラスに少し緊張した様子でしたが、次の週には少しずつ打ち解け、お互いに話している姿が多くなってきました。

理科の授業では、春の生き物を探しに行きました。校庭や学校のまわりで、春ならではの自然に目を向けながら、さまざまな生き物や草花を見付けることができました。これからの学習も楽しみです。

4月20日 5年生 理科「発芽の実験」

 植物の種子が発芽する条件について、学習をしています。

「水」「日光」「土」「空気」「温かい温度」「肥料」

と発芽に必要だと思うものを、たくさん挙げました。

条件を制御しながら実験を行い、発芽に本当に必要な条件を見つけています。

4月16日 5年生 家庭科の授業が始まりました。

５年生から始まる家庭科の学習。

子どもたちはとても楽しみにしていました。早速、お茶を煎れる実習を行います。

4月14日 ３年生 理科

３年生は、「しぜんのかんさつ」の学習に取り組んでいます。子供たちは、はじめての理科に、期待をふくらませながら学習をスタートしました。

校庭や身近な自然に目を向けながら、草花や虫の様子をじっくり観察していました。

「こんな形のお花があるよ。」「小さい虫が動いている！」など、一人ひとりがたくさんの発見をしながら、楽しんで活動する姿が見られました。

これからも、自然とふれあいながら気づいたことを大切にし、理科の学習を深めていきます。