国分寺五小ブログ

 卒業生の保護者の皆さんからお話を伺いました。 小学校での学習や生活、教員との連携、家庭における宿題の対応や思春期の関わり方、進学先での様子など 話題は多岐にわたり、後半は関心に応じたグループに分かれて懇談しました。 「 きれいに 書きなさい」は伝わりにくい。「 ゆっくり 書く」...

  せんだん教室　７月１５日（水）に２年生と５年生に理解啓発授業を行いました。 【２年生】 「自分や友達のことを知ろう」 漢字の覚え方や様々な気持ちについて学習しました。せんだん教室からは「始」の漢字は「唱えて覚える方法」、「次」の字は「絵で覚える方法」を紹介しました。 人によっ...

 せんだん教室の低学年向けの授業で「ふわふわことば　　ちくちくことば」という学習に取り組みました。 　言われてうれしくなる言葉を「ふわふわことば」、言われて悲しくなる言葉を「ちくちくことば」と説明し、教師が見本の劇をしてみせました。 　なわとびをしていて失敗してしまった友達に対し...

感情のコントロールについて相談を受けることがあります。 怒りやすいのは、脳のブレーキ役である「前頭葉」が未発達なためです。 小学生は前頭葉がダイナミックに成長する時期。 感情の爆発は自然な現象とも言えます。   前頭葉を健やかに育てるには ① 健康な生活習慣 ...

              「せんだん」の花が見頃を迎えました。 「帽子に胸に せんだんの花の章（しるし）も美しく…」 と校歌にあるように、五小の校章は  せんだんの花からデザインされています。 特別支援教室「せんだん教室」の 名前の由来でもあります。 校庭を囲むように植えられた...

 　『せんだん教室のことを知ろう』のめあてをもとに、せんだん教室の教員が一年生の各クラスで授業をしました。 　せんだん教室は、できることを増やしていくところです。その子に合った学習を、その子のめあてに沿って取り組みます。 ・もっと字を書いたり、字を覚えたりできるようになりたい。 ...