3年生が調べている「昔の道具」には、
たらいと洗濯板から
全自動の洗濯機に至る経緯等だけでなく、
ウォークマンやＭＤなどの
音楽を聴くための道具も含まれていました。
そもそも、イマドキの担任の先生は
「ＭＤ（ミニディスク）」を知らないとのこと、
「昔」の範囲が広がっています。
ご飯を炊く道具、暖房の道具等を
個々に調べ、班でまとめます。
人々の生活上の願いや
暮らしの変化についても書き加え、
個々に調べたことをつなげることも課題です。
なかなかそこまでには至りませんでしたが
発表で話すことでもあるので
次回のリハーサル時に話し合って書きまとめます。
