4年生 折れ線グラフの活用場面

4月26日のブログで

4年生の算数では「社会科や理科の学習で

いつ折れ線グラフが登場しても良いように

『わり算のひっ算』の単元と入れ替えて

早い時期に指導しています。」と記しています。

この日の理科「天気と気温」では

1日の気温の変化を折れ線グラフに表したり

グラフを読み取ったりしていました。

算数も理科も

その教科の中だけで完結するわけではなく

各教科で学習したことは

様々な形でつながっています。