運動会 実施のお知らせ

 保護者の皆様

 

本日は、運動会日和の天候となりました。

運動会を、予定通り実施致します。

子ども達の活躍を、ぜひご期待ください。

 

国分寺市立第五小学校　齋藤　晃

５年生 道徳「一ふみ十年」

身近な自然を守るために、自分たちにできることを考えました。

現在、総合的な学習の時間でも地球環境をテーマに学習をすすめています。自然を守ることを「自分事」として考えられるようにしていきたいです。

４・６年生 音楽室での様子

 １０月は運動会もある中、たくさんの子供たちが２学期にある運動会、音楽会どちらの行事にもひたむきに取り組んでいます。

４年生は、各パートの旋律の特徴を学習した後、それぞれがやりたい楽器に取り組み始めました。

オーディションがある楽器の子は休み時間毎日音楽室に来て、練習しています。

６年生は音楽会に向けて、難しい合奏に挑戦しています。

ですが流石６年生、自分たちで譜読みを進めたり合わせたりして、どんどんできるようになっています。

友達と協力しながら自分たちがつくり上げる音楽を楽しんで欲しいです。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・カレーライス

・焼きチキンカツ

・福神漬け

・大根サラダ

・手作りしょうゆドレッシング

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は、明日が五小の運動会のため、給食室から「運動会応援献立」を準備しました。

今日は、勝負に「勝つ」にちなんで「焼きチキンカツ」を作りました。
一人一人が、頑張って「勝つ」ことを願って、カツにしました。

チキンカツは、外側のサクサクとした食感と、味の詰まった鶏肉の味わいが魅力の料理です。
豚肉を使ったとんかつに比べて脂質が控えめで、高たたんぱくな特徴があります。
今日はカレーライスを合わせて、カツカレーにしました。

明日の運動会に、精一杯、日頃の力を発揮できるように給食室からも応援しています。
練習した成果を信じて、思いっきり楽しんでくださいね。　　

　

10月29日 せんだん教室での10月の小集団活動の様子

運動会目前となりました。保護者の皆さま、子どもたちの活躍のために日々ご協力いただきありがとうございます。せんだん教室に通う子どもたちも、運動会のことでいろいろとお話してくれていて、私たちも楽しみにしています。毎年、赤白どっちが勝つか気になる子どもたちもいると思います。せんだん教室でも、勝ち負けがある活動に取り組み、それを受け入れる学習をすることがあります。10月に、「あたまおしりゲーム」という頭文字と末尾の文字が指定され、間の文字数が多い単語を考えたら勝ち！というゲームを行いました。チームでアイディアを出し合いながら言葉を考え、その時間そのものを楽しんでいました。勝ち負けも気になるかもしれませんが、そこに至るまでの時間が充実していることが一番大事だと感じ取れる子どもたちの様子でした。

２回目の運動会全校練習を行いました！

 ２８日（水）は、２回目の運動会全校練習を行いました。今回は閉会式の練習を行い、子どもたちは一つ一つの動きを確認しながら、集中して取り組んでいました。

得点発表の練習では、赤組と白組、それぞれが優勝した場面を想定して行いました。自分の組が勝ったときには、まるで本当に優勝したかのように大喜びする姿が見られ、運動会への期待が伝わってきました。

最後には、前日に続いて応援合戦の練習も行いました。昨日よりもさらに大きな声が響き、応援団と全校児童の気持ちが一つになった、かっこいい応援になってきました。運動会当日の盛り上がりが、ますます楽しみです！

【３年生】運動会に向けて、練習も大詰めです！

 運動会に向けた練習も、いよいよ大詰めとなりました。今日は、団体競技「綱を引け！勝利をつかめ！」、短距離走「かけぬけろ！５０ｍ走！」、表現「心を一つに！ダイナミック琉球」の最終確認を行いました。

子どもたちは、それぞれの種目で自分の力を発揮しようと、一生懸命に取り組んでいました。特に表現「心を一つに！ダイナミック琉球」は、動きがそろい、かっこよさが増してきました。太鼓の音も校庭いっぱいに響き渡り、迫力ある演技に仕上がってきています。

いよいよ本番です。子どもたちが力いっぱい頑張る姿を、ぜひ楽しみにしていてください！

６年生 運動会練習

 いよいよ、今週末が運動会となりました。

子供たちは、ソーラン節の練習を中心に、本当によく頑張っています。練習の振り返りカードを読むと、本番に向けて真剣な気持ちで取り組んでいることがひしひしと伝わってきます。

当日は、腰を低くした力強い動き、衣装を生かしたダイナミックな振り付け、きれいな隊形移動、そして大きな声。見どころが盛りだくさんです。最後のポーズまで、ぜひ温かく見守っていただけたらと思います。

また、競技や演技だけでなく、６年生は係活動やリレー、応援団といったそれぞれの役割でも、運動会を成功させようと練習や準備に取り組んでいます。当日は、それぞれの役割にも一生懸命取り組みながら運動会を支え、活躍する子供たちの姿を楽しみにしていてください！

６年 道徳「カメラマンの選択」

 　勤労、公共の精神の内容項目で、働くことや社会に奉仕することの意義を知り、進んで人のためになる仕事をしようとする心情を育てることをねらって学習しました。

　「働く」ことに対してあまりいいイメージをもてていない児童もいましたが、教材文を通して働くことの意義について話し合い、

「人々を支えるためのものであり、みんなと生きていくためのもの」

「ほかの人に役に立てていると思い、感謝されることが原動力」

「自分を好きになるため」

「みんなから必要とされているから」

「働くことは大きい思いやりであり、どこかで喜んでいる人がいると思う」

「生きる意味をくれるもの」

「みんなを幸せにするためのもの」

など、さまざまな視点で自分なりの考えをもてていました。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・パンプキンホットケーキ

・コーンシチュー

・小松菜のサラダ

・手作りじゃこドレッシング

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は、食物繊維や抗酸化作用がある「かぼちゃ」を使った「パンプキンホットケーキ」を作りました。

薄力粉と米粉を使って、中はふんわり、外側は、はちみつとバターを合わせた自然の甘さを感じられるもっちりとした重量感のあるホットケーキになりました。

かぼちゃを加えることで、βカロテンやビタミンA・C・Eの栄養が摂れ、かぼちゃ本来の甘さがプラスされ、食べやすいホットケーキになったと思います。

また、このメニューに合わせて「コーンシチュー」を作りました。
鶏肉、にんじん、玉ねぎ、じゃがいも、ホールコーンなどのさまざまな食材を使って、肌寒くなってきた季節にぴったりのやさしい味のシチューが出来上がりました。

今日の給食の味はいかがでしたか。

運動会に向けて、全校練習を行いました！

 ２７日（火）に、運動会の全校練習を行いました。

開会式の練習では、選手宣誓や１年生の代表の言葉を、子どもたちはよい姿勢で集中して聞いていました。

赤組と白組に分かれて歌う「ゴーゴーゴー」では、力強い歌声が校庭いっぱいに響き渡り、運動会への気持ちが高まっている様子が感じられました。

応援合戦では、応援団の動きに合わせて手拍子をしたり、声を出したりしながら、全校で一体となって練習に取り組みました。

いよいよ今週の土曜日は運動会です。子どもたち一人ひとりが練習の成果を発揮し、輝く姿を見せてくれることを楽しみにしています。

【３年生】音楽会の練習始まりました

 音楽会で発表する合奏「おどるぽんぽこりん」の練習が始まりました。子どもたちは、それぞれの楽器を担当し、楽譜をよく見ながら、友達とアドバイスを伝え合って真剣に練習していました。初めてのクラス練習でしたが、授業の終わりには曲の初めの部分をみんなで合わせられるようになりました。１２月の音楽会に向けて、心を一つに練習を重ねていきます。

【３年生】理科「地面のようすと太陽」

 理科の学習では、時間がたつと太陽と影の位置がどのように変わるのか、屋上で観察しました。

遮光板の使い方を確認しながら太陽を探す子どもたち。「見えた！」と、太陽を観察できた喜びの声が上がりました。30分後に再び観察すると、太陽と影の位置が変化していることに気付き、時間の経過による変化を確かめることができました。

また、「もっと長い時間観察したらどうなるのだろう」という新たな疑問も生まれました。次回は半日かけて観察し、太陽と影の動きについて、さらに学びを深めていきます。

安全に気を付けながら、意欲的に実験に取り組む子どもたち。次の観察でも、どのような発見があるのか楽しみです。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・わかめご飯

・赤魚のレモン醤油ソース

・白菜のおかか和え

・つぼん汁

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は、熊本県の人吉・球磨地方に伝わる伝統料理で、お祝いなどの席で出される「つぼん汁」を作りました。

つぼん汁とは、蓋つきの深い椀を「つぼ」と呼んでいたことから、「つぼの汁」が訛って「つぼん汁」と呼ばれるようになったそうです。

今日の給食には、干し椎茸と鶏ももを使って出汁をとり、にんじん、だいこん、ごぼう、里芋などの根菜類とこんにゃく、ちくわなど具材を小さくさいころ状に切って、醤油味で味付けをし、たっぷりの具材で味わい深い食べやすい味に仕上げました。

また、今日は赤魚を使って塩、こしょうで味をつけた切り身に醤油、上新粉、純米酒使い、レモン汁を使ってさっぱりとした味付けにした「赤魚のレモン醤油ソース」を作りました。

今日の日本料理の味はいかがでしたか。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・みそラーメン

・さつまいもパイ

・もやしのナムル

・ミニトマト

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日は、みんなの好きな「みそラーメン」を作りました。

みそラーメンとは、タレに味噌を使った日本発祥のラーメンです。
ごま油でもやし、にんじん、にら、たまねぎ、キャベツなどの野菜や豚肉を炒めて作ったスープに味噌を合わせて、ほんのりとした甘みやしょっぱさと味噌の香ばしさが重なり合っておいしいみそラーメンに出来あがりました。

また、今日は、新作の「さつまいもパイ」を作りました。
今が旬のさつまいもは、バターを使って芋の持つ甘さとホクホクとした味わいが感じられるやさしい味のパイに仕立ててみました。

今日の給食は、おいしく食べることが出来たでしょうか。

　　　

　　

１年生 道徳

「こぐまのらっぱ」というお話を通して、あきらめずにがんばり続けることについて考えました。

らっぱでいい音を出すことがなかなかできず、あきらめようとしていたこぐまが、どのようにして「またがんばろう」という気持ちを取り戻したのか、みんなで話し合いました。

また、自分たちにもこぐまと同じようにがんばってできるようになった経験があることを思い出し、その時のエピソードや気持ちを交流しました。

学習に運動、習い事、生活の場面など、みんなのがんばった話を聞くことで、一人一人があきらめずにがんばる気持ちを持ち続けることの大切さを改めて感じることができました。

ありがとうございます!校庭散水(スプリンクラー)ボランティア

五小の校庭はとても水はけがよく、雨が降ったあとでもすぐに体育ができます。

でも、乾きが良すぎて好天が続いて風が吹くと、乾いた砂が巻き上がり、大変な砂埃となります。

先週末10月16日（金）に募集を始めさせていただいた「水撒きボランティア」。早速保護者の方が応募して下さり、19日（月）から朝とお昼に散水をしていただいています。

本当にありがとうございます。

雨の日は実施いたしませんが、まずは運動会まで、ボランティアにご協力いただける保護者の方々のお力で、砂埃、砂嵐対策を進めていきます。（できれば運動会後も継続できるとよいです。）

保護者、地域の皆様におかれましては、まだご応募いただいていない方もお忙しい中ですが、もしお時間があればお力添えをお願いいたします。

20分ほどの散水で、校庭はしっとりと湿りました。

３年生 消防設備調べ

 社会科「火事からまちを守る」の学習で、校内の消防設備を調べました。友達と校内を回り、熱感知器や消火器、防火シャッターなど、さまざまな設備を発見しました。普段はあまり意識していない設備にも目を向け、学校の安全を守るための工夫について学びを深めました。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・ご飯

・焼き肉

・春雨の中華炒め

・キムチスープ

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は、乳酸菌とカプサイシンの働きで、代謝の向上や、脂肪燃焼、腸内環境を改善してくれる働きのある、キムチスープを作りました。

キムチスープは、発酵によってうまれた乳酸菌を含んでおり、うま味やピリッと唐辛子からの辛みが何とも言えず食欲を増してくれるスープで、魚介や肉などの食材のおいしさが、入れる野菜と相まって、低カロリーである料理ですが、生わかめ、にんじん、小松菜などの野菜を加えると、さらに栄養価が高まります。

今日はこのキムチスープに、上新粉と白玉粉を使って、もちもちのお団子を入れてみました。

また、果物には、今が旬の「梨」を合わせました。梨は、水分が多い果物ですが、カリウムや食物繊維、疲労回復を助けるアスパラギン酸などの栄養素が含まれています。

運動会など体を動かす機会が多い季節です。
今日の給食は、しっかりと食べられましたか。

５年生 流れる水のはたらき

流れる水には、どのようなはたらきがあるのか実験をしました。砂山を作り、その上から水を流します。その様子をタブレットで撮影し、砂山の変化を分かりやすくしました。

実験を通して、流れる水には浸食、運搬、堆積のはたらきがあることを学びました。

水の量を変えることで、はたらきにも変化があることも学びました。

【2年生】でんでんだいこ出前読み聞かせ

 　１学期に１回、地域の「でんでんだいこ」さんが出前授業として１～３年生向けに読み聞かせをしていただいています。

　　

        

　10/5～10/16 が読書旬間であったので、学年や語り手の方によって読み聞かせの本や手遊び、わらべ歌などが違い、子どもたちは様々な本に出会うことができました。

　・読み聞かせ「あなのはなし」「ふたりのあさごはん」「三枚のお札」

　・手遊び「まつぼっくりがあったとさ」「どんぐりころちゃん」

　・わらべうた「おてぶしてぶし」

　他にも、本の紹介をしたり、一緒に本を読んでくださったりしていただいたおかげで、子どもたちは読み聞かせを楽しみだけでなく、読書への興味が高まりました。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・五平餅

・ししゃものから揚げ

・かぶの即席漬け

・のっぺい汁

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は、中部地方の山間部（岐阜県、長野県、愛知県など）の木曽山脈地方に伝わる伝統料理です。

五平餅の由来

・江戸時代中期ごろ、山仕事をする木こりや狩人たちが、木の切れ端にご飯を握りつけ味噌をつけて焼いて食べた。

・神社に奉納するために「御幣（ごへい）」の形に似せて小判の形にした。

・五平さんという人物が昼食にご飯をつぶして味噌をつけて焼いて食べたものが五平餅と呼ばれるようになった。　

五平餅の由来はさまざまな由来があるようです。五小の今日の五平餅は、赤味噌と練りごまを使って甘辛い五平餅にしました。

また、きょうの汁物は、「のっぺい汁」を作りました。芋や根菜類を中心にした具だくさんな郷土料理で、汁にとろみがついているのが特徴です。

今日は、鶏肉、だいこん、長ネギ、しめじ、じゃがいも、にんじん、油揚げなどのたくさんの食材をつかって栄養たっぷりの「のっぺい汁」を作りました。

今日の給食は、おいしく食べることはできましたか。

　

【３年生】国語「食べ物のひみつを教えます」

3年生の国語では、「食べ物のひみつを教えます」の学習をしています。

「すがたをかえる大豆」で学んだことを生かして、今回は自分で食材を一つ選び、おいしく食べるための工夫を調べています。

「どんな工夫があるのかな？」と、本を読みながら、食材のひみつを探す子どもたち。

見つけた工夫や調理方法を整理し、読む人に分かりやすく伝え、最終的には、「３年〇組食べ物のひみつ図鑑」を作る予定です。

どんなひみつが見つかるのか、楽しみです！

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・ご飯

・鯖の味噌煮

・切り干し大根の塩炒め

・ハ菜汁

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は和食メニューになります。

今日の献立にある「鯖の味噌煮」は、鯖のおいしさと、味噌のコクが調和した味わいが特徴です。

鯖は、体の筋肉や血管など体の基本を強くするたんぱく質や血液をサラサラにしたり、脳の働きをサポートするDHA、EPAなどの栄養素が豊富で優秀な青魚を使いました。

今日は、発酵食品でもある味噌と生姜を使って、生臭さを消し、甘辛い味がご飯に合うおかずに仕上がりました。

また、太陽の恵みをいっぱい浴びてうま味と甘みが凝縮された切り干し大根を使って、塩炒めを作りました。
噛めば噛むほど出汁の味が、じわっとしみ出てシャキシャキとした噛み応えのあるおかずになりました。

今日の給食は、残さず食べることが出来たでしょうか。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・担々麺

・大豆とかぼちゃと小魚の揚げ煮

・キャロットゼリー

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食は、スパイスやゴマベースのスープが深いコクとなり栄養満点な「担々麺」を作りました。

「担々麺」は、中国の四川省の成都で天秤棒を使って、商品や荷物を肩に「担いで」売り歩いた屋台料理から、「担々麺」と名付けられたそうです。

今日の五小の「担々麺」には、にんじん、たまねぎ、キャベツ、もやし、にんにく、竹の子、長ネギ、ほうれん草などのたくさんの野菜を使って、たっぷりのごまとスープを合わせて食べやすい味に調えました。

また、今日はこのメニューにキャロットゼリーを作りました。
にんじんをすりおろして、レモン汁、オレンジジュースを加えて作っています。

今日の給食はおいしく食べることはできましたか。

３年生 消防署・市役所見学

 ６日（火）、社会科の学習で国分寺消防署と国分寺市役所を見学しました。

消防署では、火災を想定した消火・救助訓練を目の前で見せていただき、ポンプ車やはしご車、防火服の秘密などについて教えていただきました。実際の訓練を見て、子どもたちは興味津々の様子でした。

市役所では、議場や七重塔のレプリカ、平和の灯などを見学し、市役所の役割や国分寺市の歴史について学びました。実際に見たり聞いたりすることで、学びを深めることができました。

1年生 運動会練習が始まりました

 運動会に向けて、今日から運動会練習が始まりました。

みんなで曲を聞いてイメージを膨らませました。

元気いっぱい踊る1年生。

運動会当日までこれから頑張っていきます！

１０月６日（火） ６年生（バイキング給食 事前学習）

バイキング給食が２学期から始まります。６年生から各クラス順番に以下の日程で行います。

　６の１　　８日（木）

　６の２　１５日（木）

　６の３　２２日（木）

今回のテーマは「和食」です。和食とは何か、配膳の仕方、箸のあつかい方を学びました。

５年生 理科「花粉の観察」

顕微鏡を使って朝顔の花粉を観察しました。

トウモロコシやヒマワリ、ヘチマなど、その他の植物の花粉も観察することができました。「かわいい！」「きれい！」と感嘆の声が聞こえてきました。

３年生 中村園芸見学をしました

 ２日（金）、総合的な学習の時間「わくわく国分寺探検隊～こくベジ～」の学習で、中村園芸を見学しました。じゃがいもやさつまいも、すいかなど、さまざまな作物を育てていることを教えていただきました。また、ポップコーン用のとうもろこしやバターピーナッツなど、使う人のニーズに合わせた作物も育てているそうです。子どもたちは興味深く話を聞き、農家の方が工夫や試行錯誤を重ねながら作物を育てていることを学びました。

今日の給食

 ＜今日の献立＞

・スタミナ丼

・ころころきゅうり

・キャベツと鶏団子汁

・柿

・牛乳

＜給食委員からのメッセージ＞

今日の給食の「スタミナ丼」は、その字の通り栄養バランスの良い料理です。

材料につかわれている豚肉は、疲労回復に効果のあるビタミン１を含み、にんにくに含まれている「アリシン」が、そのタミン１を吸収してその効果を何倍にもしてくれる働きがあるのです。

豚肉だけではなく、玉ねぎ、にんじん、もやし、干し椎茸、生姜、にんにくなどのたくさんの野菜が煮込まれることで、野菜本来の甘さがタレにしみ込んで、食べやすい料理になりました。

また、この他に今日のメニューには、野菜たっぷりの「キャベツと鶏団子汁」を合わせました。

学校でたくさん体を使って遊んだり、頭を使うするみなさんには、一瞬で元気をチャージしてくれる組み合わせになったと思います。

給食室では、みなさんが元気に、健康に過ごして欲しいとの願いを込めて、給食を作ってくださっています。　心のこもった給食を大切に食べましょう。

　　

6年 こんだてを工夫して

 ６年生では、献立を立てる学習に取り組んでいます。今回の調理実習は野菜のハム巻きを調理。インゲン、カラーピーマン、えのきをハムで巻きました。味付けは、塩こしょうか砂糖醤油を選びます。両方の味付けにチャレンジする班もありました。さすがの６年生、使い終わった用具を片づけたり、会食ができるように机を整えたりと、各班で協力・分担しながら作業を進めることができました。また後日、本校栄養士の永田先生に献立作成のポイントのお話をうかがいました。今回学んだことを、今後の生活に活かしてほしいと思います。